Juan 15, 26; 16, 4. Lunes de la 6.ª semana de Pascua. Testimoniar a Cristo es la esencia de la Iglesia.
En aquel tiempo dijo Jesús a sus discípulos: «Cuando venga el Paráclito que yo les enviaré desde el Padre, el Espíritu de la Verdad que proviene del Padre, él dará testimonio de mí. Y ustedes también dan testimonio, porque están conmigo desde el principio». Les he dicho esto para que no se escandalicen. Serán echados de las sinagogas, más aún, llegará la hora en que los mismos que les den muerte pensarán que tributan culto a Dios. Y los tratarán así porque no han conocido ni al Padre ni a mí. Les he advertido esto para que cuando llegue esa hora, recuerden que ya lo había dicho. No les dije estas cosas desde el principio, porque yo estaba con ustedes».
Primera lectura: Libro de los Hechos de los Apóstoles, Hch 16, 11-15
Salmo: Sal 149(148), 1-6.9
Oración introductoria
Creo en Ti, Señor, y te amo, por eso, parafraseando al Papa Francisco, «pido al Padre misericordioso que pueda vivir plenamente la fe que he recibido como un regalo en el día de mi bautismo para ser capaz de dar un testimonio alegre, libre y valiente de mi fe». (Santo Padre Francisco el 20 marzo de 2013).
Petición
Espíritu Santo, ayúdame a creer en Ti por los que no creen, a amarte por los que no te aman, y a confiar en Ti por los que no esperan en tu Palabra.
Meditación del Santo Padre Francisco
Testimoniar a Cristo es la esencia de la Iglesia que, de otro modo, acabaría siendo sólo una estéril «universidad de la religión» impermeable a la acción del Espíritu Santo. Lo volvió a afirmar el Papa Francisco en la misa del martes 6 de mayo, en la Casa Santa Marta.
La meditación sobre la fuerza del testimonio surgió del pasaje de los Hechos de los apóstoles (7, 51-8,1a) que relata el martirio de Esteban. A sus perseguidores, que no creían, Esteban dijo: «Duros de cerviz, incircuncisos de corazón y de oídos. Vosotros siempre resistís al Espíritu Santo». Y precisamente «estas palabras —comentó el Pontífice—, de una forma u otra, las había dicho Jesús, incluso literalmente: como eran vuestros padres así sois vosotros; ¿hubo un profeta que vuestros padres no persiguieran?».
Los perseguidores, destacó el Santo Padre, ciertamente no eran personas serenas, con el corazón en paz. No es que no estaban de acuerdo con lo que Esteban predicaba: ¡odiaban!». Y «este odio —explicó el Papa— había sido sembrado en su corazón por el diablo. Es el odio del demonio contra Cristo».
Precisamente «en el martirio —continuó— se ve clara esta lucha entre Dios y el demonio. Se ve en este odio. No era una discusión serena». Por lo demás, hizo notar, «ser perseguidos, ser mártires, dar la vida por Jesús es una de las bienaventuranzas». Tanto que «Jesús no dijo a los suyos: «Pobrecillos si os suceden estas cosas». No, Él dijo: «Bienaventurados vosotros cuando os insulten y os persigan y os calumnien de cualquier modo por mi causa. ¡Alegraos!»».
Es evidente, pues, que «el demonio no puede soportar la santidad de la Iglesia». Y en contra de Esteban —dijo el Papa— suscitó odio en el corazón de esas personas, para perseguir, para insultar, para calumniar. Y así mataron a Esteban», el cual «murió como Jesús, perdonando».
«Martirio, en la tradición de la palabra griega, significa testimonio», explicó el Pontífice. Y «así podemos decir que para un cristiano el camino va por las huellas de este testimonio de Jesús para dar testimonio de Él». Un testimonio que muchas veces termina con el sacrificio de la vida.
La cuestión central, argumentó el Pontífice, es que el cristianismo no es una religión «de sólo ideas, de pura teología, de estética, de mandamientos. Nosotros somos un pueblo que sigue a Jesucristo y da testimonio, quiere dar testimonio de Jesucristo. Y este testimonio algunas veces llega a costar la vida». Al respecto, el relato del martirio de Esteban es elocuente. Así, pues, «al morir Esteban, se desató la persecución contra todos». Los perseguidores «se sentían fuertes: el demonio suscitaba en ellos el desatar esta violenta persecución». Una persecución tan brutal que, «a excepción de los apóstoles que permanecieron allí, en el lugar, los cristianos se dispersaron por la región de Judea y Samaría». Precisamente «la persecución hizo que los cristianos fuesen lejos». Y a las personas que encontraban les «decían el por qué» de su fuga, «explicaban el Evangelio, daban testimonio de Jesús. Y comenzó la misión de la Iglesia. Muchos se convertían al escuchar a esta gente».
El obispo de Roma recordó al respecto que «uno de los padres de la Iglesia dijo: la sangre de los mártires es semilla de los cristianos». Y es precisamente eso lo que sucede: «Se desata la persecución, los cristianos se dispersan y con su testimonio predican la fe». Porque, destacó el Papa, «el testimonio siempre es fecundo»: lo es cuando tiene lugar en la vida cotidiana, pero también cuando se vive en las dificultades o cuando conduce incluso a la muerte. La Iglesia, por lo tanto, «es fecunda y madre cuando da testimonio de Jesucristo. En cambio, cuando la Iglesia se cierra en sí misma, se cree —digámoslo así— una universidad de la religión con muchas ideas hermosas, con muchos hermosos templos, con muchos bellos museos, con muchas cosas hermosas, pero no da testimonio, se hace estéril».
Los Hechos de los apóstoles puntualizan «que Esteban estaba lleno del Espíritu Santo». Y, en efecto, «no se puede dar testimonio sin la presencia del Espíritu Santo en nosotros. En los momentos difíciles, cuando tenemos que elegir la senda justa, cuando tenemos que decir que «no» a tantas cosas que tal vez intentan seducirnos, está la oración al Espíritu Santo: es Él quien nos hace fuertes para caminar por la senda del testimonio».
El Papa Francisco, como conclusión, recordó cómo de las «dos imágenes» propuestas por la liturgia —Esteban que muere y los cristianos que dan testimonio por doquier— brotan para cada uno algunas preguntas: «¿Cómo es mi testimonio? ¿Soy un cristiano testigo de Jesús o soy un simple miembro de esta secta? ¿Soy fecundo porque doy testimonio o permanezco estéril porque no soy capaz de dejar que el Espíritu Santo me lleve adelante en mi vocación cristiana?».
2044 La fidelidad de los bautizados es una condición primordial para el anuncio del Evangelio y para la misión de la Iglesia en el mundo. Para manifestar ante los hombres su fuerza de verdad y de irradiación, el mensaje de la salvación debe ser autentificado por el testimonio de vida de los cristianos. “El mismo testimonio de la vida cristiana y las obras buenas realizadas con espíritu sobrenatural son eficaces para atraer a los hombres a la fe y a Dios” (AA 6).
2045 Los cristianos, por ser miembros del Cuerpo, cuya Cabeza es Cristo (cf Ef 1, 22), contribuyen a la edificación de la Iglesia mediante la constancia de sus convicciones y de sus costumbres. La Iglesia aumenta, crece y se desarrolla por la santidad de sus fieles (cf LG 39), “hasta que lleguemos al estado de hombre perfecto, a la madurez de la plenitud en Cristo” (Ef 4, 13).
2046 Llevando una vida según Cristo, los cristianos apresuran la venida del Reino de Dios, “Reino de justicia, de verdad y de paz” (Solemnidad de N. Señor Jesucristo Rey del Universo, Prefacio: Misal Romano). Esto no significa que abandonen sus tareas terrenas, sino que, fieles a su Maestro, las cumplen con rectitud, paciencia y amor.
Señor, todo cristiano está llamado a dar testimonio de fe, de amor y de santidad. Ojalá que quien se acerque a nosotros se quede marcado para siempre, no por nuestra personalidad o nuestras cualidades, sino porque somos reflejo del amor de Ti al hombre, a todo hombre. Que se diga de nosotros lo mismo que se decía sobre los primeros cristianos: «¡Mirad, cómo se aman!».
Propósito
Viviré con especial intensidad este día, ofreciendo todo para que el mensaje del Año de la fe llegue a más personas.
Serie de láminas infantiles para descubrir la alegría de Cristo resucitado
1. Presentación
La Pascua es el centro de la fe cristiana: Jesús ha resucitado, está vivo y camina con nosotros. Para los niños, esta verdad no debe presentarse como una idea lejana o complicada, sino como una noticia luminosa, cercana y llena de alegría. Estas láminas para colorear quieren ayudar a los más pequeños a contemplar, poco a poco, los grandes momentos del tiempo pascual.
No se trata solo de “pintar dibujos religiosos”. Cada imagen está pensada como una pequeña puerta de entrada al misterio de la Pascua. El niño colorea, mira, pregunta, reconoce personajes, descubre símbolos y se familiariza con las escenas principales: el cirio, el sepulcro vacío, las apariciones de Jesús resucitado, Emaús, la pesca milagrosa, la Ascensión y la oración de María con los discípulos antes de Pentecostés.
La serie está especialmente orientada a niños pequeños, por eso se ha buscado un estilo de línea clara, sencilla y amable, sin personajes deformados, sin cabezas exageradas y sin espacios excesivamente pequeños que dificulten el coloreado. Las figuras son proporcionadas, reconocibles y serenas, de modo que el dibujo resulte infantil sin empobrecer el contenido religioso.
Estas láminas siguen un criterio muy concreto: ayudar al niño a rezar mirando. Una imagen para colorear no debe estar sobrecargada, porque el exceso de detalles cansa, distrae y acaba convirtiendo la actividad en una tarea mecánica. Por eso, las escenas buscan espacios amplios, gestos claros y símbolos reconocibles.
El dibujo infantil cristiano debe ser sencillo, pero no infantilizado de cualquier manera. Cristo resucitado aparece como un hombre joven, sereno y lleno de vida; no como un anciano ni como una figura abstracta. Su aura con rayos o “piquillos” ayuda a los niños a reconocer que no se trata solo de Jesús antes de la Pasión, sino de Jesús glorioso, vencedor de la muerte.
También se ha cuidado la presencia de María. En la serie aparece como Madre de Jesús y Madre de la Iglesia, especialmente en la escena de la espera junto a los discípulos. Su lugar central no es decorativo: ayuda a los niños a comprender que la Iglesia aprende a esperar, rezar y confiar junto a María.
El conjunto de láminas puede utilizarse durante todo el tiempo pascual, en sesiones de catequesis, encuentros familiares, celebraciones infantiles o como material complementario para Primera Comunión. Cada dibujo puede trabajarse de manera independiente, pero el recorrido completo permite presentar una pequeña catequesis visual de la Pascua.
3. Cómo usar estas láminas en casa o en catequesis
Antes de entregar la lámina, conviene dedicar uno o dos minutos a mirar la imagen con los niños. No hace falta dar una explicación larga. Basta con preguntar: “¿Qué ves?”, “¿Quién está en el centro?”, “¿Qué está haciendo Jesús?”, “¿Qué sienten los discípulos?”. Cuando el niño responde, empieza a entrar en la escena.
Después se puede leer una frase breve del Evangelio o presentar una idea muy sencilla. Por ejemplo: “Jesús está vivo”, “Jesús nos da la paz”, “Jesús se queda con nosotros”, “María reza con la Iglesia”. La clave está en que el niño no coloree sin sentido, sino que sepa qué misterio está contemplando.
Durante el coloreado, el catequista o los padres pueden acercarse y comentar suavemente algunos detalles. No hace falta corregirlo todo ni convertir la actividad en un examen. El objetivo es que el niño disfrute, se calme, mire con atención y asocie la Pascua con una experiencia de luz, vida, confianza y alegría.
Al terminar, puede hacerse una oración breve: “Jesús resucitado, quédate con nosotros”, “Jesús vivo, llena nuestra casa de alegría”, “María, enséñanos a esperar y rezar”. Así la lámina no queda solo como una manualidad, sino como una pequeña experiencia de fe.
El cirio pascual es uno de los signos más hermosos de la Pascua. Su luz recuerda que Cristo resucitado vence la oscuridad. Para los niños, esta imagen es muy adecuada al comienzo de la serie, porque presenta la Pascua mediante un símbolo sencillo, visible y fácil de reconocer.
El catequista puede explicar que, en la Vigilia Pascual, la iglesia comienza a oscuras y una luz nueva entra en medio del pueblo. Esa luz no es una decoración: representa a Jesús vivo. Por eso el cirio permanece encendido durante el tiempo pascual y en celebraciones importantes como el Bautismo.
Frase para los niños: “Jesús resucitado es la luz que nunca se apaga”.
Pregunta para mirar la imagen: “¿Qué parte del dibujo te recuerda más a la luz de Jesús?”
Oración breve: Jesús resucitado, ilumina mi corazón y ayúdame a vivir como hijo de la luz. Amén.
La Pascua no es solo una fiesta de la iglesia: está llamada a entrar en la casa, en la vida diaria y en la familia. Esta lámina ayuda a presentar a los niños una verdad muy importante: Jesús resucitado quiere llenar de alegría nuestro hogar.
Conviene subrayar que la alegría cristiana no significa estar siempre riendo o no tener problemas. La alegría pascual nace de saber que Jesús vive, nos ama y no nos abandona. Por eso la familia puede mirar a Cristo en medio de sus trabajos, cansancios, juegos, celebraciones y dificultades.
Frase para los niños: “Jesús vivo quiere estar en mi casa”.
Pregunta para mirar la imagen: “¿Cómo se nota que esta familia está contenta con Jesús?”
Oración breve: Jesús resucitado, llena mi familia de paz, cariño y alegría. Amén.
Esta escena presenta el núcleo de la Pascua: Jesús ha vencido la muerte. El sepulcro abierto, la piedra retirada y la figura de Cristo lleno de vida ayudan al niño a comprender que la Resurrección no es un símbolo vacío ni un simple recuerdo bonito. Es la gran noticia de la fe cristiana.
Para los niños pequeños conviene expresarlo con palabras muy claras: Jesús murió en la cruz, fue puesto en el sepulcro, pero al tercer día resucitó. Ya no está muerto. Vive para siempre. Por eso los cristianos celebramos la Pascua con tanta alegría.
Frase para los niños: “Jesús vive para siempre”.
Pregunta para mirar la imagen: “¿Qué cosas del dibujo nos dicen que ha pasado algo maravilloso?”
Oración breve: Jesús resucitado, gracias porque has vencido la muerte y nos das vida nueva. Amén.
María Magdalena fue una de las primeras personas que encontró a Jesús resucitado. Al principio lloraba, buscaba al Señor y no entendía lo que había ocurrido. Pero Jesús la llamó por su nombre, y entonces ella lo reconoció. Esta escena es muy hermosa para los niños porque muestra que Jesús conoce y llama personalmente.
El catequista puede explicar que María Magdalena no encuentra a Jesús porque sea más lista o más fuerte que los demás, sino porque lo busca con amor. Jesús se acerca a quien lo busca, consuela al que llora y convierte la tristeza en misión.
Frase para los niños: “Jesús me llama por mi nombre”.
Pregunta para mirar la imagen: “¿Cómo mira María Magdalena a Jesús?”
Oración breve: Jesús resucitado, ayúdame a escucharte cuando me llamas y a responder con alegría. Amén.
Después de la Resurrección, los discípulos estaban encerrados y tenían miedo. Entonces Jesús se presentó en medio de ellos y les dio la paz. Esta escena ayuda a los niños a descubrir que Jesús resucitado entra allí donde hay miedo y trae una paz que no depende de que todo sea fácil.
Es importante explicar que los discípulos no fueron héroes perfectos. Habían tenido miedo, se habían escondido y estaban confundidos. Pero Jesús no llega para humillarlos, sino para levantarlos. La Pascua es también esto: Jesús vuelve a reunir a sus amigos y los prepara para anunciar el Evangelio.
Frase para los niños: “Jesús resucitado nos da la paz”.
Pregunta para mirar la imagen: “¿Qué sienten los discípulos cuando ven a Jesús?”
Oración breve: Jesús resucitado, entra en mi corazón cuando tengo miedo y dame tu paz. Amén.
Santo Tomás quería ver y tocar las llagas de Jesús. A veces se le llama “incrédulo”, pero esta escena debe presentarse a los niños con cuidado: Tomás no es simplemente un discípulo malo, sino un hombre que necesita ser ayudado en su fe. Jesús se acerca a él con paciencia y le muestra sus heridas gloriosas.
La imagen enseña algo muy profundo de manera sencilla: Jesús resucitado conserva las señales de su amor. Sus llagas no son derrota, sino prueba de que nos ha amado hasta el extremo. Tomás, al verlas, reconoce al Señor.
Frase para los niños: “Jesús me ayuda cuando me cuesta creer”.
Pregunta para mirar la imagen: “¿Por qué Jesús enseña sus heridas a Tomás?”
Oración breve: Jesús resucitado, aumenta mi fe y enséñame a confiar en ti. Amén.
La pesca milagrosa recuerda que cuando los discípulos escuchan a Jesús, todo cambia. La barca, las redes y los peces ayudan a los niños a entender que Jesús no solo aparece para consolar, sino también para volver a llamar a sus amigos a la misión.Esta escena puede trabajarse diciendo a los niños que los discípulos habían pescado durante la noche sin conseguir nada. Pero Jesús resucitado los esperaba en la orilla. Cuando obedecen su palabra, la red se llena. Así ocurre también en la vida cristiana: cuando escuchamos a Jesús, nuestra vida da fruto.Frase para los niños: “Con Jesús, mi vida da fruto”.Pregunta para mirar la imagen: “¿Qué cambia cuando los discípulos escuchan a Jesús?”Oración breve: Jesús resucitado, enséñame a escucharte y a confiar en tu palabra. Amén.
Los discípulos de Emaús caminaban tristes porque no habían entendido todavía la Resurrección. Jesús se acercó, caminó con ellos, les explicó las Escrituras y, al partir el pan, lo reconocieron. Esta escena es preciosa para los niños porque muestra que Jesús camina con nosotros aunque a veces no sepamos verlo.
La fracción del pan permite introducir, con mucha sencillez, el sentido eucarístico de la Pascua. Jesús resucitado no se aleja de sus amigos: se queda con ellos de un modo nuevo. Por eso los cristianos reconocemos a Jesús especialmente en la Eucaristía.
Frase para los niños: “Jesús se queda con nosotros en el pan de la Eucaristía”.
Pregunta para mirar la imagen: “¿Qué están descubriendo los discípulos cuando Jesús parte el pan?”
Oración breve: Jesús resucitado, quédate conmigo y ayúdame a reconocerte en la Eucaristía. Amén.
Esta lámina presenta una escena de recogimiento y esperanza. María y Juan aparecen junto a Jesús resucitado, iluminados por su presencia. Es una imagen muy útil para recordar a los niños que, en la Cruz, Jesús entregó a María como Madre al discípulo amado, y que María permanece cerca de la Iglesia naciente.
El aura de Cristo resucitado indica que Jesús está glorioso. Las auras de María y Juan ayudan a reconocer su santidad y su cercanía al Señor. La escena no necesita mucho movimiento: su fuerza está en la paz, la mirada y la comunión.
Frase para los niños: “María nos acompaña junto a Jesús”.
Pregunta para mirar la imagen: “¿Cómo miran María y Juan a Jesús?”
Oración breve: Jesús resucitado, gracias por darnos a María como Madre. María, ayúdame a estar cerca de Jesús. Amén.
Jesús enseña desde la barca y la gente escucha desde la orilla. En esta serie pascual, la escena recuerda que Cristo resucitado sigue enseñando a su Iglesia. No es un maestro del pasado, sino el Señor vivo que habla a sus discípulos y los guía.
Para los niños, la imagen se puede explicar de forma sencilla: Jesús nos habla para enseñarnos a vivir, a amar, a perdonar y a confiar. La barca puede recordar también a la Iglesia, donde los discípulos escuchan la voz del Señor y aprenden a llevar su palabra a los demás.
Frase para los niños: “Jesús vivo me enseña el camino”.
Pregunta para mirar la imagen: “¿Qué hacen las personas que están escuchando a Jesús?”
Oración breve: Jesús resucitado, enséñame a escuchar tu palabra y a vivir como tú quieres. Amén.
En la Ascensión, Jesús sube al cielo y los discípulos miran hacia lo alto. No significa que Jesús se desentienda de nosotros. Al contrario: Cristo resucitado entra en la gloria del Padre y promete estar siempre con su Iglesia.
La imagen ayuda a explicar que Jesús no desaparece como alguien que abandona a sus amigos. Él los bendice, los envía y los prepara para recibir el Espíritu Santo. La Ascensión enseña a los niños que nuestra vida no termina en la tierra: estamos llamados al cielo con Jesús.
Frase para los niños: “Jesús nos abre el camino del cielo”.
Pregunta para mirar la imagen: “¿Por qué los discípulos miran hacia arriba?”
Oración breve: Jesús resucitado, ayúdame a caminar hacia el cielo haciendo el bien cada día. Amén.
15. Lámina 12 · María y los discípulos esperan al Espíritu Santo
Después de la Ascensión, los discípulos no se dispersan ni empiezan a actuar por su cuenta. Permanecen reunidos en oración con María. Esta lámina representa ese momento de espera serena antes de Pentecostés: la Iglesia aprende a rezar unida.
Es importante que la imagen no tenga llamas, porque todavía no representa Pentecostés. Aquí los discípulos y las mujeres están esperando el don del Espíritu Santo. María aparece en el centro no para ocupar el lugar de Jesús, sino como Madre que acompaña, sostiene y enseña a confiar.
Frase para los niños: “Con María, aprendemos a esperar y rezar”.
Pregunta para mirar la imagen: “¿Qué hacen todos juntos en el cenáculo?”
Oración breve: María, Madre de Jesús, enséñame a rezar y a esperar con confianza al Espíritu Santo. Amén.
La lámina final resume todo el recorrido. En el centro aparece Jesús resucitado, con los brazos abiertos y rodeado de luz. A su alrededor se presentan algunos signos principales de la Pascua: el sepulcro vacío, la barca, el cirio, el pan, el cáliz, María, los discípulos y la paloma que recuerda el don del Espíritu Santo.
Esta imagen no pretende contarlo todo con muchos detalles, sino recoger lo esencial: Jesús vive, reúne a sus discípulos, alimenta a la Iglesia y nos envía su Espíritu. Por eso es una buena lámina de cierre para una sesión o para un pequeño cuaderno pascual.
Conviene invitar a los niños a colorearla después de haber trabajado varias escenas anteriores. Así podrán reconocer los símbolos y recordar lo aprendido. El catequista puede preguntar: “¿Qué partes de la Pascua aparecen aquí?”, “¿Dónde está Jesús?”, “¿Qué signo te gusta más?”, “¿Qué nos quiere regalar Jesús resucitado?”.
Frase para los niños: “La Pascua es la alegría de Jesús vivo”.
Pregunta para mirar la imagen: “¿Qué signos de la Pascua reconoces en esta lámina?”
Oración breve: Jesús resucitado, gracias por tu Pascua. Gracias porque vives, nos reúnes y llenas la Iglesia de alegría. Amén.
En Pentecostés, el Espíritu Santo desciende sobre los discípulos y los llena de fuerza y alegría. Las lenguas de fuego sobre sus cabezas indican que Dios está actuando en ellos de una manera nueva. Ya no tienen miedo: ahora están preparados para anunciar a Jesús resucitado.
María aparece en el centro, en actitud de oración. Ella no recibe el Espíritu como algo nuevo, porque ya vivía llena de Él desde la Anunciación, pero acompaña a la Iglesia en este momento decisivo. La escena muestra que la Iglesia nace en oración, unida y guiada por el Espíritu Santo.
Para los niños, es importante destacar que el Espíritu Santo no es un fuego que quema, sino un fuego que ilumina, fortalece y llena el corazón de amor. Gracias a Él, los discípulos salen al mundo con valentía.
Frase para los niños: “El Espíritu Santo nos da fuerza para amar y anunciar a Jesús”.
Pregunta para mirar la imagen: “¿Qué cambia en los discípulos cuando reciben el Espíritu Santo?”
Oración breve: Espíritu Santo, ven a mi corazón, lléname de tu luz y ayúdame a seguir a Jesús con alegría. Amén.
Jesús resucitado, tú eres la luz de la Pascua. Tú saliste vivo del sepulcro y llenaste de alegría a tus amigos. Tú llamaste a María Magdalena por su nombre, diste la paz a los discípulos, ayudaste a santo Tomás a creer, caminaste con los de Emaús y partiste para ellos el pan.
También hoy quieres estar con nosotros. Quédate en nuestra casa, en nuestra parroquia, en nuestra catequesis y en nuestro corazón. Enséñanos a escucharte, a confiar en ti y a vivir como hijos de la luz.
María, Madre de Jesús y Madre de la Iglesia, enséñanos a rezar unidos, a esperar con paciencia y a recibir con alegría el don del Espíritu Santo.
Jesús resucitado, danos tu paz y tu alegría. Amén.
Os ofrecemos tres dibujos en línea, para ser coloreados por niños de Infantil y Primaria. Cada uno de ellos lleva una cita bíblica, sobre la que podemos charlar con los niños.
Es aconsejable que, al imprimr estas ilustraciones, se elija la opción «ajustar», para que el dibujo se escale hasta ocupar la mayor parte de la hoja.
Juan 10, 1-10. Cuarto Domingo del Tiempo de Pascua.La puerta del Señor es estrecha porque Jesús nos pide abrir nuestro corazón a Él, reconocernos pecadores, necesitados de su salvación, de su perdón, de su amor, de tener la humildad de acoger su misericordia y dejarnos renovar por Él.
En aquel tiempo dijo Jesús a los fariseos: «Les aseguro que el que no entra por la puerta en el corral de las ovejas, sino por otro lado, es un ladrón y un asaltante. El que entra por la puerta es el pastor de las ovejas. El guardián le abre y las ovejas escuchan su voz. El llama a cada una por su nombre y las hace salir. Cuando las ha sacado a todas, va delante de ellas y las ovejas lo siguen, porque conocen su voz. Nunca seguirán a un extraño, sino que huirán de él, porque no conocen su voz». Jesús les hizo esta comparación, pero ellos no comprendieron lo que les quería decir. Entonces Jesús prosiguió: «Les aseguro que yo soy la puerta de las ovejas. Todos aquellos que han venido antes de mí son ladrones y asaltantes, pero las ovejas no los han escuchado. Yo soy la puerta. El que entra por mí se salvará; podrá entrar y salir, y encontrará su alimento. El ladrón no viene sino para robar, matar y destruir. Pero yo he venido para que las ovejas tengan Vida, y la tengan en abundancia».
Primera lectura: Libro de los Hechos de los Apóstoles, Hch 2, 14.36-41
Salmo: Sal 23(22), 1-6
Segunda lectura: Epístola I de San Pedro, 1 Pe 2, 20-25
Oración preparatoria
Padre, gracias por la encarnación de tu Hijo, nuestro Redentor y porque nos diste a María como madre. Confío en tu misericordia y por esto te quiero ofrecer en mi oración mi amor, débil y manchado por mi egoísmo y soberbia, pero dispuesto a escucharte y entrar por esa puerta estrecha que me señales.
Petición
Espíritu Santo, que no vacile y nunca tenga miedo a tus inspiraciones.
Meditación del Santo Padre Francisco
La imagen de la puerta se repite varias veces en el Evangelio y se refiere a la de la casa, del hogar doméstico, donde encontramos seguridad, amor, calor. Jesús nos dice que existe una puerta que nos hace entrar en la familia de Dios, en el calor de la casa de Dios, de la comunión con Él. Esta puerta es Jesús mismo (cf. Jn 10, 9). Él es la puerta. Él es el paso hacia la salvación. Él conduce al Padre. Y la puerta, que es Jesús, nunca está cerrada, esta puerta nunca está cerrada, está abierta siempre y a todos, sin distinción, sin exclusiones, sin privilegios. Porque, sabéis, Jesús no excluye a nadie. Tal vez alguno de vosotros podrá decirme: «Pero, Padre, seguramente yo estoy excluido, porque soy un gran pecador: he hecho cosas malas, he hecho muchas de estas cosas en la vida». ¡No, no estás excluido! Precisamente por esto eres el preferido, porque Jesús prefiere al pecador, siempre, para perdonarle, para amarle. Jesús te está esperando para abrazarte, para perdonarte. No tengas miedo: Él te espera. Anímate, ten valor para entrar por su puerta. Todos están invitados a cruzar esta puerta, a atravesar la puerta de la fe, a entrar en su vida, y a hacerle entrar en nuestra vida, para que Él la transforme, la renueve, le done alegría plena y duradera.
En la actualidad pasamos ante muchas puertas que invitan a entrar prometiendo una felicidad que luego nos damos cuenta de que dura sólo un instante, que se agota en sí misma y no tiene futuro. Pero yo os pregunto: nosotros, ¿por qué puerta queremos entrar? Y, ¿a quién queremos hacer entrar por la puerta de nuestra vida? Quisiera decir con fuerza: no tengamos miedo de cruzar la puerta de la fe en Jesús, de dejarle entrar cada vez más en nuestra vida, de salir de nuestros egoísmos, de nuestras cerrazones, de nuestras indiferencias hacia los demás. Porque Jesús ilumina nuestra vida con una luz que no se apaga más. No es un fuego de artificio, no es un flash. No, es una luz serena que dura siempre y nos da paz. Así es la luz que encontramos si entramos por la puerta de Jesús.
Cierto, la puerta de Jesús es una puerta estrecha, no por ser una sala de tortura. No, no es por eso. Sino porque nos pide abrir nuestro corazón a Él, reconocernos pecadores, necesitados de su salvación, de su perdón, de su amor, de tener la humildad de acoger su misericordia y dejarnos renovar por Él. Jesús en el Evangelio nos dice que ser cristianos no es tener una «etiqueta». Yo os pregunto: vosotros, ¿sois cristianos de etiqueta o de verdad? Y cada uno responda dentro de sí. No cristianos, nunca cristianos de etiqueta. Cristianos de verdad, de corazón. Ser cristianos es vivir y testimoniar la fe en la oración, en las obras de caridad, en la promoción de la justicia, en hacer el bien. Por la puerta estrecha que es Cristo debe pasar toda nuestra vida.
A la Virgen María, Puerta del Cielo, pidamos que nos ayude a cruzar la puerta de la fe, a dejar que su Hijo transforme nuestra existencia como transformó la suya para traer a todos la alegría del Evangelio.
ARTÍCULO 2
“Y EN JESUCRISTO, SU ÚNICO HIJO, NUESTRO SEÑOR”
I. Jesús
430Jesús quiere decir en hebreo: «Dios salva». En el momento de la anunciación, el ángel Gabriel le dio como nombre propio el nombre de Jesús que expresa a la vez su identidad y su misión (cf. Lc 1, 31). Ya que «¿quién puede perdonar pecados, sino sólo Dios?»(Mc 2, 7), es Él quien, en Jesús, su Hijo eterno hecho hombre «salvará a su pueblo de sus pecados» (Mt 1, 21). En Jesús, Dios recapitula así toda la historia de la salvación en favor de los hombres.
431 En la historia de la salvación, Dios no se ha contentado con librar a Israel de «la casa de servidumbre» (Dt 5, 6) haciéndole salir de Egipto. Él lo salva además de su pecado. Puesto que el pecado es siempre una ofensa hecha a Dios (cf. Sal 51, 6), sólo Él es quien puede absolverlo (cf. Sal 51, 12). Por eso es por lo que Israel, tomando cada vez más conciencia de la universalidad del pecado, ya no podrá buscar la salvación más que en la invocación del nombre de Dios Redentor (cf. Sal 79, 9).
432 El nombre de Jesús significa que el Nombre mismo de Dios está presente en la Persona de su Hijo (cf. Hch 5, 41; 3 Jn 7) hecho hombre para la Redención universal y definitiva de los pecados. Él es el Nombre divino, el único que trae la salvación (cf. Jn 3, 18; Hch 2, 21) y de ahora en adelante puede ser invocado por todos porque se ha unido a todos los hombres por la Encarnación (cf. Rm 10, 6-13) de tal forma que «no hay bajo el cielo otro nombre dado a los hombres por el que nosotros debamos salvarnos» (Hch 4, 12; cf. Hch 9, 14; St 2, 7).
433 El Nombre de Dios Salvador era invocado una sola vez al año por el sumo sacerdote para la expiación de los pecados de Israel, cuando había asperjado el propiciatorio del Santo de los Santos con la sangre del sacrificio (cf. Lv 16, 15-16; Si 50, 20; Hb 9, 7). El propiciatorio era el lugar de la presencia de Dios (cf. Ex 25, 22; Lv 16, 2; Nm 7, 89; Hb 9, 5). Cuando san Pablo dice de Jesús que «Dios lo exhibió como instrumento de propiciación por su propia sangre» (Rm 3, 25) significa que en su humanidad «estaba Dios reconciliando al mundo consigo» (2 Co 5, 19).
434 La Resurrección de Jesús glorifica el Nombre de Dios «Salvador» (cf. Jn 12, 28) porque de ahora en adelante, el Nombre de Jesús es el que manifiesta en plenitud el poder soberano del «Nombre que está sobre todo nombre» (Flp 2, 9). Los espíritus malignos temen su Nombre (cf. Hch 16, 16-18; 19, 13-16) y en su nombre los discípulos de Jesús hacen milagros (cf. Mc 16, 17) porque todo lo que piden al Padre en su Nombre, Él se lo concede (Jn 15, 16).
435 El Nombre de Jesús está en el corazón de la plegaria cristiana. Todas las oraciones litúrgicas se acaban con la fórmula Per Dominum nostrum Jesum Christum… («Por nuestro Señor Jesucristo…»). El «Avemaría» culmina en «y bendito es el fruto de tu vientre, Jesús». La oración del corazón, en uso en Oriente, llamada «oración a Jesús» dice: «Señor Jesucristo, Hijo de Dios, ten piedad de mí pecador». Numerosos cristianos mueren, como santa Juana de Arco, teniendo en sus labios una única palabra: «Jesús».
II. Cristo
436Cristo viene de la traducción griega del término hebreo «Mesías» que quiere decir «ungido». Pasa a ser nombre propio de Jesús porque Él cumple perfectamente la misión divina que esa palabra significa. En efecto, en Israel eran ungidos en el nombre de Dios los que le eran consagrados para una misión que habían recibido de Él. Este era el caso de los reyes (cf. 1 S 9, 16; 10, 1; 16, 1. 12-13; 1 R 1, 39), de los sacerdotes (cf. Ex 29, 7; Lv 8, 12) y, excepcionalmente, de los profetas (cf. 1 R 19, 16). Este debía ser por excelencia el caso del Mesías que Dios enviaría para instaurar definitivamente su Reino (cf. Sal 2, 2; Hch 4, 26-27). El Mesías debía ser ungido por el Espíritu del Señor (cf. Is 11, 2) a la vez como rey y sacerdote (cf. Za 4, 14; 6, 13) pero también como profeta (cf. Is 61, 1; Lc 4, 16-21). Jesús cumplió la esperanza mesiánica de Israel en su triple función de sacerdote, profeta y rey.
437 El ángel anunció a los pastores el nacimiento de Jesús como el del Mesías prometido a Israel: «Os ha nacido hoy, en la ciudad de David, un salvador, que es el Cristo Señor» (Lc 2, 11). Desde el principio él es «a quien el Padre ha santificado y enviado al mundo»(Jn 10, 36), concebido como «santo» (Lc 1, 35) en el seno virginal de María. José fue llamado por Dios para «tomar consigo a María su esposa» encinta «del que fue engendrado en ella por el Espíritu Santo» (Mt 1, 20) para que Jesús «llamado Cristo» nazca de la esposa de José en la descendencia mesiánica de David (Mt 1, 16; cf. Rm 1, 3; 2 Tm 2, 8; Ap 22, 16).
438 La consagración mesiánica de Jesús manifiesta su misión divina. «Por otra parte eso es lo que significa su mismo nombre, porque en el nombre de Cristo está sobreentendido Él que ha ungido, Él que ha sido ungido y la Unción misma con la que ha sido ungido: Él que ha ungido, es el Padre. Él que ha sido ungido, es el Hijo, y lo ha sido en el Espíritu que es la Unción» (San Ireneo de Lyon, Adversus haereses, 3, 18, 3). Su eterna consagración mesiánica fue revelada en el tiempo de su vida terrena, en el momento de su bautismo, por Juan cuando «Dios le ungió con el Espíritu Santo y con poder» (Hch 10, 38) «para que él fuese manifestado a Israel» (Jn 1, 31) como su Mesías. Sus obras y sus palabras lo dieron a conocer como «el santo de Dios» (Mc 1, 24; Jn 6, 69; Hch 3, 14).
439 Numerosos judíos e incluso ciertos paganos que compartían su esperanza reconocieron en Jesús los rasgos fundamentales del mesiánico «hijo de David» prometido por Dios a Israel (cf. Mt 2, 2; 9, 27; 12, 23; 15, 22; 20, 30; 21, 9. 15). Jesús aceptó el título de Mesías al cual tenía derecho (cf. Jn 4, 25-26;11, 27), pero no sin reservas porque una parte de sus contemporáneos lo comprendían según una concepción demasiado humana (cf. Mt 22, 41-46), esencialmente política (cf. Jn 6, 15; Lc 24, 21).
440 Jesús acogió la confesión de fe de Pedro que le reconocía como el Mesías anunciándole la próxima pasión del Hijo del Hombre (cf. Mt 16, 23). Reveló el auténtico contenido de su realeza mesiánica en la identidad transcendente del Hijo del Hombre «que ha bajado del cielo» (Jn 3, 13; cf. Jn 6, 62; Dn 7, 13), a la vez que en su misión redentora como Siervo sufriente: «el Hijo del hombre no ha venido a ser servido, sino a servir y a dar su vida como rescate por muchos» (Mt 20, 28; cf. Is 53, 10-12). Por esta razón, el verdadero sentido de su realeza no se ha manifestado más que desde lo alto de la Cruz (cf. Jn 19, 19-22; Lc 23, 39-43). Solamente después de su resurrección su realeza mesiánica podrá ser proclamada por Pedro ante el pueblo de Dios: «Sepa, pues, con certeza toda la casa de Israel que Dios ha constituido Señor y Cristo a este Jesús a quien vosotros habéis crucificado» (Hch 2, 36).
III. Hijo único de Dios
441Hijo de Dios, en el Antiguo Testamento, es un título dado a los ángeles (cf. Dt 32, 8; Jb 1, 6), al pueblo elegido (cf. Ex 4, 22;Os 11, 1; Jr 3, 19; Si 36, 11; Sb 18, 13), a los hijos de Israel (cf. Dt 14, 1; Os 2, 1) y a sus reyes (cf. 2 S 7, 14; Sal 82, 6). Significa entonces una filiación adoptiva que establece entre Dios y su criatura unas relaciones de una intimidad particular. Cuando el Rey-Mesías prometido es llamado «hijo de Dios» (cf. 1 Cro 17, 13; Sal2, 7), no implica necesariamente, según el sentido literal de esos textos, que sea más que humano. Los que designaron así a Jesús en cuanto Mesías de Israel (cf. Mt 27, 54), quizá no quisieron decir nada más (cf. Lc 23, 47).
442 No ocurre así con Pedro cuando confiesa a Jesús como «el Cristo, el Hijo de Dios vivo» (Mt 16, 16) porque Jesús le responde con solemnidad «no te ha revelado esto ni la carne ni la sangre, sino mi Padre que está en los cielos» (Mt 16, 17). Paralelamente Pablo dirá a propósito de su conversión en el camino de Damasco: «Cuando Aquel que me separó desde el seno de mi madre y me llamó por su gracia, tuvo a bien revelar en mí a su Hijo para que le anunciase entre los gentiles…» (Ga 1,15-16). «Y en seguida se puso a predicar a Jesús en las sinagogas: que él era el Hijo de Dios» (Hch 9, 20). Este será, desde el principio (cf. 1 Ts 1, 10), el centro de la fe apostólica (cf. Jn 20, 31) profesada en primer lugar por Pedro como cimiento de la Iglesia (cf. Mt 16, 18).
443 Si Pedro pudo reconocer el carácter transcendente de la filiación divina de Jesús Mesías es porque éste lo dejó entender claramente. Ante el Sanedrín, a la pregunta de sus acusadores: «Entonces, ¿tú eres el Hijo de Dios?», Jesús ha respondido: «Vosotros lo decís: yo soy» (Lc 22, 70; cf. Mt 26, 64; Mc 14, 61). Ya mucho antes, Él se designó como el «Hijo» que conoce al Padre (cf. Mt 11, 27; 21, 37-38), que es distinto de los «siervos» que Dios envió antes a su pueblo (cf. Mt 21, 34-36), superior a los propios ángeles (cf. Mt 24, 36). Distinguió su filiación de la de sus discípulos, no diciendo jamás «nuestro Padre» (cf. Mt 5, 48; 6, 8; 7, 21; Lc 11, 13) salvo para ordenarles «vosotros, pues, orad así: Padre Nuestro» (Mt6, 9); y subrayó esta distinción: «Mi Padre y vuestro Padre» (Jn 20, 17).
444 Los evangelios narran en dos momentos solemnes, el Bautismo y la Transfiguración de Cristo, que la voz del Padre lo designa como su «Hijo amado» (Mt 3, 17; 17, 5). Jesús se designa a sí mismo como «el Hijo Único de Dios» (Jn 3, 16) y afirma mediante este título su preexistencia eterna (cf. Jn 10, 36). Pide la fe en «el Nombre del Hijo Único de Dios» (Jn 3, 18). Esta confesión cristiana aparece ya en la exclamación del centurión delante de Jesús en la cruz: «Verdaderamente este hombre era Hijo de Dios» (Mc 15, 39), porque es solamente en el misterio pascual donde el creyente puede alcanzar el sentido pleno del título «Hijo de Dios».
445 Después de su Resurrección, su filiación divina aparece en el poder de su humanidad glorificada: «Constituido Hijo de Dios con poder, según el Espíritu de santidad, por su Resurrección de entre los muertos» (Rm 1, 4; cf. Hch 13, 33). Los apóstoles podrán confesar «Hemos visto su gloria, gloria que recibe del Padre como Hijo único, lleno de gracia y de verdad «(Jn 1, 14).
IV. Señor
446 En la traducción griega de los libros del Antiguo Testamento, el nombre inefable con el cual Dios se reveló a Moisés (cf. Ex 3, 14), YHWH, es traducido por Kyrios [«Señor»]. Señorse convierte desde entonces en el nombre más habitual para designar la divinidad misma del Dios de Israel. El Nuevo Testamento utiliza en este sentido fuerte el título «Señor» para el Padre, pero lo emplea también, y aquí está la novedad, para Jesús reconociéndolo como Dios (cf. 1 Co 2,8).
447 El mismo Jesús se atribuye de forma velada este título cuando discute con los fariseos sobre el sentido del Salmo 109 (cf. Mt 22, 41-46; cf. también Hch 2, 34-36; Hb 1, 13), pero también de manera explícita al dirigirse a sus Apóstoles (cf. Jn 13, 13). A lo largo de toda su vida pública sus actos de dominio sobre la naturaleza, sobre las enfermedades, sobre los demonios, sobre la muerte y el pecado, demostraban su soberanía divina.
448 Con mucha frecuencia, en los evangelios, hay personas que se dirigen a Jesús llamándole «Señor». Este título expresa el respeto y la confianza de los que se acercan a Jesús y esperan de Él socorro y curación (cf. Mt 8, 2; 14, 30; 15, 22, etc.). Bajo la moción del Espíritu Santo, expresa el reconocimiento del misterio divino de Jesús (cf. Lc 1, 43; 2, 11). En el encuentro con Jesús resucitado, se convierte en adoración: «Señor mío y Dios mío» (Jn20, 28). Entonces toma una connotación de amor y de afecto que quedará como propio de la tradición cristiana: «¡Es el Señor!» (Jn 21, 7).
449 Atribuyendo a Jesús el título divino de Señor, las primeras confesiones de fe de la Iglesia afirman desde el principio (cf. Hch 2, 34-36) que el poder, el honor y la gloria debidos a Dios Padre convienen también a Jesús (cf. Rm 9, 5; Tt 2, 13; Ap 5, 13) porque Él es de «condición divina» (Flp 2, 6) y porque el Padre manifestó esta soberanía de Jesús resucitándolo de entre los muertos y exaltándolo a su gloria (cf. Rm 10, 9;1 Co 12, 3; Flp 2,11).
450 Desde el comienzo de la historia cristiana, la afirmación del señorío de Jesús sobre el mundo y sobre la historia (cf. Ap 11, 15) significa también reconocer que el hombre no debe someter su libertad personal, de modo absoluto, a ningún poder terrenal sino sólo a Dios Padre y al Señor Jesucristo: César no es el «Señor» (cf. Mc 12, 17; Hch 5, 29). » La Iglesia cree que la clave, el centro y el fin de toda historia humana se encuentra en su Señor y Maestro» (GS 10, 2; cf. 45, 2).
451 La oración cristiana está marcada por el título «Señor», ya sea en la invitación a la oración «el Señor esté con vosotros», o en su conclusión «por Jesucristo nuestro Señor» o incluso en la exclamación llena de confianza y de esperanza: Maran atha («¡el Señor viene!») o Marana tha («¡Ven, Señor!») (1 Co 16, 22): «¡Amén! ¡ven, Señor Jesús!» (Ap 22, 20).
Prepararme con un buen examen de conciencia y poner en mi agenda de actividades la fecha de mi próxima confesión.
Diálogo con Cristo
Jesucristo, no debo temer a la muerte porque ella es el paso que me acerca a lo que más he buscado en mi vida: gozar en plenitud de tu presencia. La vida es corta y tengo que aprovecharla para amarte y servirte, fortaleciéndome diariamente con la oración y los sacramentos. Confío en Ti y te digo que puedes venir a buscarme cuando Tú quieras, como Tú quieras y donde Tú quieras.
El relato de los discípulos de Emaús (Lc 24, 13-35) es uno de los textos más ricos de toda la Sagrada Escritura para comprender la vida cristiana. En él se condensa el camino de la fe: caminar con Cristo, escuchar su Palabra, reconocerlo en la fracción del pan y anunciarlo con alegría.
Los discípulos caminan tristes, desorientados. Han perdido la esperanza. Pero Cristo se acerca, camina con ellos y transforma su corazón. Como enseña el Catecismo de la Iglesia Católica, «Cristo resucitado es el principio de nuestra justificación» (CEC, 654), es decir, el que devuelve sentido a la vida.
San Juan Pablo II explicaba que este pasaje es modelo de toda catequesis: «Jesús mismo se hace compañero de camino y explica las Escrituras» (cf. Dies Domini, 39). No es solo una historia: es lo que Cristo sigue haciendo hoy.
La clave de esta sesión es clara y profunda: Jesús camina conmigo, me enseña y se me da en la Eucaristía.
2. Objetivos
Objetivo general: Descubrir el camino cristiano como encuentro con Cristo en la Palabra y en la Eucaristía.
Conocer Lc 24, 13-35.
Comprender el proceso interior de los discípulos.
Descubrir la importancia de la Palabra de Dios.
Reconocer a Cristo en la Eucaristía.
Despertar el deseo de anunciar a Jesús.
3. Edad y duración
Edad: 7-10 años
Duración: 70-80 minutos
4. Materiales
Imagen catequética horizontal
Biblia (CEE)
Cartulinas y rotuladores
Vela encendida
Pan sencillo (signo pedagógico)
5. Fuentes
Sagrada Escritura (CEE):
«Jesús en persona se acercó y se puso a caminar con ellos» (Lc 24, 15)
«¿No ardía nuestro corazón mientras nos hablaba por el camino?» (Lc 24, 32)
«Lo reconocieron al partir el pan» (Lc 24, 35)
Tradición:
San Gregorio Magno enseña: «Arde el corazón cuando la Escritura se abre» (Homilías sobre los Evangelios). La Palabra de Dios no es información: transforma.
El Concilio Vaticano II recuerda que «la Iglesia siempre ha venerado la Sagrada Escritura como el mismo Cuerpo del Señor» (Dei Verbum, 21), mostrando la profunda unidad entre Palabra y Eucaristía.
6. Sentido catequético
El camino de Emaús revela la estructura de la vida cristiana: primero, Cristo se acerca; después, explica la Escritura; finalmente, se da en el pan. Esta secuencia es la misma de la Misa: Liturgia de la Palabra y Liturgia Eucarística.
Santo Tomás de Aquino enseña que los sacramentos «realizan lo que significan» (Suma Teológica). Por eso, en la fracción del pan no hay símbolo vacío: Cristo está realmente presente.
La catequesis debe ayudar a los niños a descubrir que la Misa no es algo externo, sino el lugar donde Cristo camina con nosotros hoy.
7. Observamos la imagen
Se guarda silencio. No se explica inmediatamente.
Microguion:
“¿Quién va en el centro?” “¿Qué está haciendo Jesús?” “¿Cuándo lo reconocen?”
Se conduce a los niños a ver el proceso: caminar → escuchar → reconocer.
8. Explicación del Evangelio
Los discípulos caminan tristes porque no han comprendido lo que ha pasado. Jesús se acerca, pero ellos no lo reconocen (Lc 24, 16). Esto muestra que la fe no es automática: necesita abrirse.
Entonces Jesús explica las Escrituras (Lc 24, 27). Aquí está una clave: la Palabra de Dios ilumina la vida.
Finalmente, en la mesa, «tomó el pan, pronunció la bendición, lo partió y se lo dio» (Lc 24, 30). En ese momento lo reconocen. Este gesto anticipa claramente la Eucaristía.
San Juan Pablo II afirma: «La Iglesia vive de la Eucaristía» (Ecclesia de Eucharistia, 1). Es decir, ahí encontramos realmente a Cristo.
9. Desarrollo y actividades
Actividad 1. “Jesús camina conmigo” (15 min)
Objetivo: Descubrir la cercanía de Cristo.
Texto: «Jesús se acercó y caminaba con ellos» (Lc 24, 15)
Desarrollo: Los niños dibujan un camino y se representan caminando con Jesús.
Microguion:
“Jesús no está lejos… camina contigo.”
Clave: Cristo está presente en la vida cotidiana.
Actividad 2. “El corazón que arde” (20 min)
Objetivo: Comprender el efecto de la Palabra.
Texto: «¿No ardía nuestro corazón?» (Lc 24, 32)
Desarrollo: Leer el texto lentamente. Cada niño escribe o dibuja qué le ayuda a acercarse a Jesús.
Indicaciones catequista: crear silencio real y lectura pausada.
Clave doctrinal: la Palabra transforma el corazón.
Actividad 3. “Lo reconocieron al partir el pan” (20 min)
Objetivo: Descubrir la Eucaristía.
Texto: «Lo reconocieron al partir el pan» (Lc 24, 35)
Desarrollo: Mostrar pan sencillo. Explicar el gesto de Jesús.
Microguion:
“Esto no es solo pan… en la Misa es Jesús.”
Clave: presencia real de Cristo.
Actividad 4. “Volvieron a Jerusalén” (15 min)
Objetivo: Comprender la misión.
Texto: «Se levantaron y volvieron» (Lc 24, 33)
Desarrollo: Pensar acciones concretas para vivir la fe.
Microguion:
“Quien encuentra a Jesús, cambia.”
10. Lectio divina
Texto: Lc 24, 30-32
Meditación guiada:
“Jesús está contigo…” “Te habla…” “Parte el pan…”
Oración:
“Señor, quédate conmigo.”
11. Relación con la Eucaristía
Este pasaje es una explicación de la Misa. Primero escuchamos la Palabra, luego recibimos a Cristo.
El Catecismo enseña que la Eucaristía es «fuente y culmen de toda la vida cristiana» (CEC, 1324).
Para el niño: en la Comunión encuentro a Jesús vivo.
12. Orientaciones catequista
No precipitar. Dar espacio al silencio. Subrayar el proceso. Evitar moralismos. Llevar siempre a Cristo.
13. Orientaciones padres
Leer el Evangelio en casa. Explicar la Misa. Participar juntos en la Eucaristía.
14. Oración final
Señor Jesús, camina conmigo. Enséñame tu Palabra. Haz arder mi corazón. Y quédate conmigo en la Eucaristía. Amén.
15. Conclusión
El camino de Emaús es el camino de todo cristiano: Cristo se acerca, habla, se da y envía.
La Pascua es el centro de la vida cristiana. No es simplemente una celebración, sino el acontecimiento que transforma la historia: Jesucristo, muerto y resucitado, abre para el hombre el acceso a una vida nueva. Como enseña el Catecismo, «el misterio pascual de la cruz y la resurrección de Cristo está en el centro de la Buena Nueva» (CEC, 571). Este misterio no pertenece al pasado: es una realidad viva que se actualiza en la Iglesia y alcanza cada hogar cristiano.
El tiempo pascual —desde la Resurrección hasta Pentecostés— es un verdadero camino espiritual. En él, la Iglesia contempla al Resucitado, se deja transformar por su presencia y se dispone a recibir el Espíritu Santo. La familia es el lugar privilegiado donde este camino se hace vida concreta.
La familia como lugar del misterio pascual
El Concilio Vaticano II afirma que la familia es «iglesia doméstica» (Lumen Gentium, 11). San Juan Pablo II desarrolla esta verdad afirmando que la familia es «el primer camino de la Iglesia» (Familiaris Consortio, 2). Esto significa que el misterio de Cristo no se vive solo en el templo, sino también en el hogar.
En la vida familiar se hace presente el misterio pascual: en el amor que se entrega, en el sacrificio silencioso, en el perdón ofrecido, en la fidelidad cotidiana. Benedicto XVI recordaba que el cristianismo no es una idea, sino el encuentro con una Persona que transforma la vida (Deus Caritas Est, 1). Ese encuentro sucede también en lo ordinario de la vida familiar.
La familia que vive así se convierte en un lugar donde Cristo está presente y actúa, donde la cruz se transforma en vida y donde cada día puede vivirse como una pequeña Pascua.
La Resurrección: origen de una vida nueva
La Resurrección no es un regreso a la vida anterior, sino la entrada en una vida nueva. Benedicto XVI explicó que en ella acontece un “salto cualitativo” en la historia, una novedad radical que inaugura una nueva creación (cf. Homilía Pascua, 2006, vatican.va).
San Juan Pablo II proclamó con fuerza que Cristo resucitado es «la esperanza que no defrauda» (Redemptor Hominis, 18). El Papa Francisco insiste en que el cristiano no puede vivir con rostro triste, porque Cristo vive y actúa.
En la familia, esta vida nueva se concreta en la capacidad de recomenzar, de perdonar, de mirar el futuro con esperanza. La Pascua enseña que ninguna situación está cerrada cuando Cristo está presente.
El tiempo pascual: un camino de crecimiento
Durante cincuenta días, la Iglesia acompaña a los discípulos en su encuentro con el Resucitado. Este tiempo muestra un proceso: del miedo a la fe, de la duda a la certeza, del encierro a la misión.
El Papa Francisco recuerda que la fe es un camino que crece en la vida concreta (Evangelii Gaudium, 6). La familia es el lugar donde este crecimiento se hace visible: en la oración compartida, en el diálogo, en la educación de los hijos, en la vivencia del Evangelio.
Como los discípulos de Emaús, también las familias están llamadas a descubrir que Cristo camina con ellas, incluso cuando no lo reconocen.
La Eucaristía: presencia viva del Resucitado
La Eucaristía es el corazón del tiempo pascual. En ella, Cristo resucitado se hace realmente presente. «La Iglesia vive de la Eucaristía» (Ecclesia de Eucharistia, 1), afirma san Juan Pablo II.
Benedicto XVI la define como «el sacramento del amor» (Sacramentum Caritatis, 1), y el Papa Francisco recuerda que es alimento para el camino.
Para la familia, la Eucaristía no es un elemento más, sino el centro. Allí aprende a vivir unida, a alimentarse de Cristo y a configurarse con Él.
La espera del Espíritu: la familia que ora
Antes de Pentecostés, los discípulos perseveran en la oración con María (cf. Hch 1,14). Este momento enseña que toda fecundidad nace de la oración.
San Juan Pablo II presentó a María como Madre de la Iglesia (Redemptoris Mater), y Benedicto XVI subrayó que la oración abre el corazón a la acción de Dios.
La familia que ora unida se convierte en un espacio donde Dios actúa con fuerza. Allí se aprende a esperar, a confiar y a acoger.
Pentecostés: la familia enviada
Pentecostés es la plenitud de la Pascua. El Espíritu Santo transforma el miedo en valentía y a los discípulos en misioneros.
El Papa Francisco insiste en que la Iglesia está llamada a ser «una Iglesia en salida» (Evangelii Gaudium, 20). Esta llamada comienza en la familia.
La familia cristiana no solo conserva la fe, sino que la transmite. En su vida cotidiana se convierte en signo visible del Evangelio.
Mensaje final: la Pascua continúa en la vida
La Pascua no termina: se prolonga en la vida. Cada acto de amor, cada sacrificio, cada perdón, cada esperanza vivida es participación en la Resurrección.
La familia que vive la Pascua no es perfecta, pero sí está en camino. Es un hogar donde Cristo vive, actúa y transforma.
Porque Cristo ha resucitado, la vida siempre puede recomenzar.
Mateo 28, 8-15. Lunes de la Octava de Pascua. Lunes de la 1.ª semana del Tiempo de Pascua. En aquellos tiempos, en Israel, el testimonio de las mujeres no podía tener valor oficial, jurídico, pero las mujeres vivieron una experiencia de vínculo especial con el Señor, que es fundamental para la vida concreta de la comunidad cristiana, y esto siempre, en todas las épocas, no sólo al inicio del camino de la Iglesia.
Las mujeres, atemorizadas pero llenas de alegría, se alejaron rápidamente del sepulcro y fueron a dar la noticia a los discípulos. De pronto, Jesús salió a su encuentro y las saludó, diciendo: «Alégrense». Ellas se acercaron y, abrazándole los pies, se postraron delante de él. Y Jesús les dijo: «No teman; avisen a mis hermanos que vayan a Galilea, y allí me verán». Mientras ellas se alejaban, algunos guardias fueron a la ciudad para contar a los sumos sacerdotes todo lo que había sucedido. Estos se reunieron con los ancianos y, de común acuerdo, dieron a los soldados una gran cantidad de dinero, con esta consigna: «Digan así: «Sus discípulos vinieron durante la noche y robaron su cuerpo, mientras dormíamos». Si el asunto llega a oídos del gobernador, nosotros nos encargaremos de apaciguarlo y de evitarles a ustedes cualquier contratiempo». Ellos recibieron el dinero y cumplieron la consigna. Esta versión se ha difundido entre los judíos hasta el día de hoy.
Primera lectura: Libro de los Hechos de los Apóstoles, Hch 2, 14.22-33
Lectura del Salmo: Sal 16(15), 1-2a.5.7-11
Oración introductoria
Cristo, de nuevo me recuerdas que no hay que tener miedo. Bien conoces mi debilidad que produce ese temor que obstaculiza mi esfuerzo por hacer el bien. Por eso te suplico que me des La Luz que busco en esta oración, esa luz de tu resurrección, que me llena de alegría y me fortalece para buscar el bien y la verdad.
Petición
Jesús Resucitado, ilumina mi fe y mi vida.
Meditación del Santo Padre Francisco
Queridos hermanos y hermanas:
¡Buenos días y feliz Pascua a todos vosotros! Os agradezco por haber venido también hoy tan numerosos, para compartir la alegría de la Pascua, misterio central de nuestra fe. Que la fuerza de la Resurrección de Cristo llegue a cada persona —especialmente a quien sufre— y a todas las situaciones más necesitadas de confianza y de esperanza.
Cristo ha vencido el mal de modo pleno y definitivo, pero nos corresponde a nosotros, a los hombres de cada época, acoger esta victoria en nuestra vida y en las realidades concretas de la historia y de la sociedad. Por ello me parece importante poner de relieve lo que hoy pedimos a Dios en la liturgia: «Señor Dios, que por medio del bautismo haces crecer a tu Iglesia, dándole siempre nuevos hijos, concede a cuantos han renacido en la fuente bautismal vivir siempre de acuerdo con la fe que profesaron» (Oración Colecta del Lunes de la Octava de Pascua).
Es verdad. Sí; el Bautismo que nos hace hijos de Dios, la Eucaristía que nos une a Cristo, tienen que llegar a ser vida, es decir, traducirse en actitudes, comportamientos, gestos, opciones. La gracia contenida en los Sacramentos pascuales es un potencial de renovación enorme para la existencia personal, para la vida de las familias, para las relaciones sociales. Pero todo esto pasa a través del corazón humano: si yo me dejo alcanzar por la gracia de Cristo resucitado, si le permito cambiarme en ese aspecto mío que no es bueno, que puede hacerme mal a mí y a los demás, permito que la victoria de Cristo se afirme en mi vida, que se ensanche su acción benéfica. ¡Este es el poder de la gracia! Sin la gracia no podemos hacer nada. ¡Sin la gracia no podemos hacer nada! Y con la gracia del Bautismo y de la Comunión eucarística puedo llegar a ser instrumento de la misericordia de Dios, de la bella misericordia de Dios.
Expresar en la vida el sacramento que hemos recibido: he aquí, queridos hermanos y hermanas, nuestro compromiso cotidiano, pero diría también nuestra alegría cotidiana. La alegría de sentirse instrumentos de la gracia de Cristo, como sarmientos de la vid que es Él mismo, animados por la savia de su Espíritu.
Recemos juntos, en el nombre del Señor muerto y resucitado, y por intercesión de María santísima, para que el Misterio pascual actúe profundamente en nosotros y en este tiempo nuestro, para que el odio deje espacio al amor, la mentira a la verdad, la venganza al perdón, la tristeza a la alegría.
Los evangelistas no describen el acontecimiento de la resurrección en cuanto tal. Ese acontecimiento permanece misterioso, no en el sentido de menos real, sino de oculto, más allá del alcance de nuestro conocimiento: como una luz tan deslumbrante que no se puede observar con los ojos, pues de lo contrario los cegaría. Los relatos comienzan, en cambio, desde que, al alba del día después del sábado, las mujeres se dirigieron al sepulcro y lo encontraron abierto y vacío. San Mateo habla también de un terremoto y de un ángel deslumbrante que corrió la gran piedra de la tumba y se sentó encima de ella (cf. Mt 28, 2). Tras recibir del ángel el anuncio de la resurrección, las mujeres, llenas de miedo y de alegría, corrieron a dar la noticia a los discípulos, y precisamente en aquel momento se encontraron con Jesús, se postraron a sus pies y lo adoraron; y él les dijo: «No temáis; id a comunicar a mis hermanos que vayan a Galilea; allí me verán» (Mt 28, 10). En todos los Evangelios las mujeres ocupan gran espacio en los relatos de las apariciones de Jesús resucitado, como también en los de la pasión y muerte de Jesús. En aquellos tiempos, en Israel, el testimonio de las mujeres no podía tener valor oficial, jurídico, pero las mujeres vivieron una experiencia de vínculo especial con el Señor, que es fundamental para la vida concreta de la comunidad cristiana, y esto siempre, en todas las épocas, no sólo al inicio del camino de la Iglesia.
Modelo sublime y ejemplar de esta relación con Jesús, de modo especial en su Misterio pascual, es naturalmente María, la Madre del Señor. Precisamente a través de la experiencia transformadora de la Pascua de su Hijo, la Virgen María se convierte también en Madre de la Iglesia, es decir, de cada uno de los creyentes y de toda la comunidad.
648 La Resurrección de Cristo es objeto de fe en cuanto es una intervención transcendente de Dios mismo en la creación y en la historia. En ella, las tres Personas divinas actúan juntas a la vez y manifiestan su propia originalidad. Se realiza por el poder del Padre que «ha resucitado» (Hch 2, 24) a Cristo, su Hijo, y de este modo ha introducido de manera perfecta su humanidad —con su cuerpo— en la Trinidad. Jesús se revela definitivamente «Hijo de Dios con poder, según el Espíritu de santidad, por su resurrección de entre los muertos» (Rm1, 3-4). San Pablo insiste en la manifestación del poder de Dios (cf. Rm 6, 4; 2 Co 13, 4; Flp 3, 10; Ef 1, 19-22; Hb 7, 16) por la acción del Espíritu que ha vivificado la humanidad muerta de Jesús y la ha llamado al estado glorioso de Señor.
649 En cuanto al Hijo, él realiza su propia Resurrección en virtud de su poder divino. Jesús anuncia que el Hijo del hombre deberá sufrir mucho, morir y luego resucitar (sentido activo del término) (cf. Mc 8, 31; 9, 9-31; 10, 34). Por otra parte, él afirma explícitamente: «Doy mi vida, para recobrarla de nuevo … Tengo poder para darla y poder para recobrarla de nuevo» (Jn 10, 17-18). «Creemos que Jesús murió y resucitó» (1 Ts 4, 14).
650 Los Padres contemplan la Resurrección a partir de la persona divina de Cristo que permaneció unida a su alma y a su cuerpo separados entre sí por la muerte: «Por la unidad de la naturaleza divina que permanece presente en cada una de las dos partes del hombre, las que antes estaban separadas y segregadas, éstas se unen de nuevo. Así la muerte se produce por la separación del compuesto humano, y la Resurrección por la unión de las dos partes separadas» (San Gregorio de Nisa, De tridui inter mortem et resurrectionem Domini nostri Iesu Christi spatio; cf. también DS 325; 359; 369; 539).
Que mi testimonio de vida sea un medio de evangelización.
Diálogo con Cristo
Jesús, que la celebración de tu resurrección me renueve en el amor. Que me lleve a un estilo de vida comprometido y responsable en la vivencia de mi fe. Que con perseverancia y astucia busque los medios para que seas conocido y amado por los demás, empezando por mi propia familia, que tanto necesita de mi testimonio y amor.
La mañana de Pascua es el centro de toda la fe cristiana. Cristo ha vencido a la muerte y vive para siempre. No se trata de un recuerdo, ni de una idea bonita, sino de un acontecimiento real que cambia el sentido de la vida humana. Como enseña la Iglesia, «la Resurrección de Jesús es la verdad culminante de nuestra fe» (Catecismo de la Iglesia Católica, 638).
El Evangelio de Mateo (28, 8-15) nos presenta este acontecimiento con una fuerza especial. Las mujeres salen del sepulcro con miedo, pero también con una alegría profunda. En ese camino, Jesús mismo les sale al encuentro. No se impone, no asusta: se deja encontrar. Les habla, las acoge y recibe su adoración.
Sin embargo, el mismo hecho provoca también rechazo. Mientras unas personas acogen la verdad, otras intentan ocultarla. San Agustín lo expresa con claridad al explicar estos pasajes: «La verdad resplandece, pero el corazón que no quiere verla se fabrica su propia oscuridad» (San Agustín, Sermones).
Esta sesión quiere ayudar a los niños a comprender algo decisivo: Jesús vive, y cada persona está llamada a responder a esa verdad.
2. Objetivos
Objetivo general: Descubrir que Jesús ha resucitado realmente y que el encuentro con Él transforma la vida y nos envía a anunciarlo.
Conocer el relato de Mateo 28, 8-15.
Comprender el paso del miedo a la alegría.
Distinguir entre la verdad del Evangelio y la mentira.
Descubrir la vocación de testigos.
Relacionar la Resurrección con la Eucaristía.
3. Edad y duración
Edad: 7-10 años.
Duración: 60-75 minutos.
4. Materiales
Imagen catequética (formato horizontal).
Biblia.
Cartulinas y rotuladores.
Una vela encendida y una cruz.
5. Fuentes
Sagrada Escritura:
«Se alejaron a toda prisa del sepulcro con temor y gran alegría» (Mt 28, 8)
«Jesús les salió al encuentro y les dijo: “Alegraos”» (Mt 28, 9)
«No tengáis miedo» (Mt 28, 10)
Tradición de la Iglesia:
San Juan Crisóstomo destaca la delicadeza de Cristo resucitado: «No se aparece primero a los grandes, sino a los que aman; y no busca el honor, sino el corazón» (Homilías sobre Mateo). Esta enseñanza es clave para los niños: Jesús se deja encontrar por quien lo busca con sinceridad.
6. Sentido catequético
El texto muestra dos caminos claramente opuestos. Por un lado, el camino de la fe: encuentro, alegría, adoración y misión. Por otro, el camino del rechazo: miedo, mentira y ocultación.
San Gregorio Magno explica que «la fe crece cuando se anuncia» (Homilías sobre los Evangelios). Por eso, las mujeres no se quedan en la experiencia, sino que corren a comunicarla. Esta es una clave fundamental: el encuentro con Cristo nunca termina en uno mismo.
La idea central debe repetirse con serenidad y fuerza: Jesús vive, y quien lo encuentra de verdad cambia su vida.
7. Observamos la imagen
Se invita a los niños a contemplar en silencio. El catequista no explica inmediatamente, sino que deja que la imagen hable.
Microguion:
“Mirad los rostros… ¿dónde hay alegría?” “Mirad a Jesús… ¿cómo es su presencia?” “Mirad la otra escena… ¿qué diferencia veis?”
La imagen ayuda a comprender que la Resurrección no es solo un hecho pasado, sino una realidad que divide las actitudes del corazón.
8. Explicación del Evangelio
Las mujeres van al sepulcro con tristeza. No esperan encontrar a Jesús vivo. Pero Dios actúa de un modo sorprendente. El sepulcro está vacío y, en el camino, Jesús mismo sale a su encuentro.
Sus primeras palabras son muy importantes: “Alegraos”. No es solo un saludo: es una llamada a una alegría nueva, que no depende de las circunstancias, sino de su presencia.
Ellas lo reconocen, se acercan, lo adoran. Este gesto es fundamental: la fe lleva a la adoración. Como explica santo Tomás de Aquino, «la fe no termina en palabras, sino en la adhesión a Cristo» (Suma Teológica).
Pero al mismo tiempo aparecen otros que rechazan la verdad. Prefieren la mentira antes que aceptar lo que ha sucedido. Esto enseña a los niños que la fe no es automática: implica una decisión.
9. Desarrollo y actividades
Actividad 1. Del miedo a la alegría (15 min)
Objetivo: Comprender la transformación interior.
Materiales: cartulina.
Desarrollo: Dibujar dos momentos: antes y después de encontrarse con Jesús.
Microguion:
“Antes: miedo, tristeza.” “Después: alegría, paz.” “¿Qué ha cambiado? Jesús.”
Claves: la alegría cristiana nace del encuentro con Cristo.
Actividad 2. Dos caminos (15 min)
Objetivo: Discernir verdad y mentira.
Desarrollo: Crear dos columnas y completarlas con los niños.
Microguion:
“Siempre hay una elección.” “Dios no obliga: invita.”
Actividad 3. Jesús vive (10 min)
Objetivo: Interiorización personal.
Escribir: “Jesús vive y está conmigo”.
Aplicación: colocarlo en casa.
Actividad 4. Somos testigos (15 min)
Objetivo: Despertar la misión.
Microguion:
“La fe no se esconde.” “Se vive y se nota.”
Ejemplos: ayudar, rezar, decir la verdad, invitar a Misa.
10. Lectio divina (nivel contemplativo)
Texto: Mateo 28, 8-10
Lectura: lenta, con pausas.
Silencio: breve pero real.
Meditación guiada:
“Imagina que tú también caminas… Jesús sale a tu encuentro.” “Te mira… te dice: ‘No tengas miedo’.” “¿Qué le quieres decir?”
Respuesta:
“Jesús, quiero creer en ti.”
11. Relación con la Eucaristía
La Eucaristía solo tiene sentido porque Cristo vive. En la Comunión no recibimos algo simbólico, sino a Jesús resucitado. San Juan Pablo II recordaba que «la Eucaristía es el sacramento de la presencia viva de Cristo» (Ecclesia de Eucharistia).
Para el niño: en la Comunión recibo a Jesús vivo que me ama.
12. Orientaciones catequista
Transmitir alegría serena. No reducir el mensaje. Evitar superficialidad. Repetir la idea central con naturalidad.
13. Orientaciones padres
Leer el Evangelio en casa. Rezar juntos. Vivir la Misa como encuentro real.
14. Oración final
Señor Jesús, tú has resucitado y estás vivo. Llena nuestro corazón de alegría. Enséñanos a no tener miedo. Haznos vivir en la verdad. Y danos un corazón que te anuncie. Amén.
15. Conclusión
La Resurrección es el centro de la fe. Cristo vive. Y quien lo encuentra de verdad, cambia y lo anuncia.
Ayudar a niños, adolescentes, padres y catequistas a descubrir que la celebración de la luz en la Vigilia Pascual no es un rito decorativo ni un comienzo solemne sin mayor contenido, sino una proclamación sacramental de Jesucristo resucitado, luz del mundo, vencedor del pecado y de la muerte, que ilumina realmente la historia, renueva a la Iglesia y enciende la vida de cada bautizado. Esta sesión quiere mostrar que la familia cristiana está llamada a vivir de esa luz, a custodiarla y a transmitirla.
Duración total estimada: 90 minutos.
Distribución orientativa por secciones:
Presentación del tema y del objetivo: 3 minutos.
Introducción: 10 minutos.
Indicación para catequistas y padres: 7 minutos.
Marco litúrgico de la celebración de la luz: 12 minutos.
Textos bíblicos y litúrgicos fundamentales: 10 minutos.
Dones espirituales y claves cristianas que brotan de la luz pascual: 8 minutos.
Profundización teológica, bíblica, patrística y espiritual: 18 minutos.
Explicación catequética de la imagen del cirio pascual: 5 minutos.
Actividades catequéticas: 4 actividades de 10-12 minutos cada una, pudiendo elegir dos, tres o las cuatro según la realidad del grupo.
Oraciones finales: 6 minutos.
Conclusión y aplicación familiar: 4 minutos.
La Vigilia Pascual es el centro del año litúrgico y, en cierto sentido, la noche más grande de la historia. La Iglesia no se reúne simplemente para recordar que Cristo resucitó, sino para entrar sacramentalmente en el resplandor de esa victoria. Todo comienza en la oscuridad. No se trata de un recurso teatral. Las tinieblas iniciales significan el mundo herido por el pecado, la humanidad marcada por la muerte, el corazón del hombre cuando vive lejos de Dios. En medio de esa oscuridad se bendice el fuego nuevo y se enciende el cirio pascual. Ahí comienza a hablar la liturgia.
La Iglesia proclama entonces: «Luz de Cristo», y el pueblo responde: «Demos gracias a Dios». Ese diálogo tan breve encierra una doctrina inmensa. La luz no nace del hombre. La luz no se fabrica. La luz no es conquista humana. La luz es Cristo mismo, recibido como don. Por eso el prólogo de san Juan puede leerse como gran pórtico de esta noche: «La Palabra era la luz verdadera, que alumbra a todo hombre» (Jn 1,9, Biblia CEE). La Pascua no es solo el triunfo de una causa justa, sino la irrupción de la luz definitiva en la historia.
Para la familia cristiana, esta celebración tiene una fuerza inmensa. En una época llena de ruidos, pantallas, prisas y confusión interior, la liturgia de la luz enseña que no toda claridad viene de Dios y que no toda oscuridad es simple ausencia de información. Hay una oscuridad moral, espiritual y existencial que solo Cristo puede vencer. Y hay una luz que no deslumbra ni humilla, sino que guía, purifica, consuela y transforma. Esa es la luz del Resucitado.
La gran pregunta que abre esta sesión es esta: ¿vivimos realmente como personas iluminadas por Cristo o seguimos dejando que muchas tinieblas gobiernen nuestro modo de pensar, de amar y de vivir?
Esta catequesis debe ser presentada con gran hondura y sin convertir la liturgia en una sucesión de símbolos que se explican fríamente desde fuera. El catequista no debe hablar de la Vigilia Pascual como si estuviera comentando una ceremonia ajena, sino como quien introduce en un misterio vivo. La luz, el cirio, la procesión, el canto del Pregón Pascual, la transmisión de la llama y la escucha de la Palabra forman una unidad. Si se fragmentan demasiado, se pierde el centro.
Con los niños más pequeños conviene insistir en verdades simples y muy reales: Jesús ha resucitado, Jesús vence la oscuridad, Jesús nos da su luz, y esa luz se lleva al corazón y a la casa. Con los adolescentes ya puede profundizarse más en la oposición entre luz y tinieblas, en la relación entre Pascua y Bautismo, y en la necesidad de vivir como hijos de la luz. Lo importante es no rebajar el contenido. Hay que simplificar el lenguaje cuando haga falta, pero no vaciar el misterio.
El catequista debe evitar dos errores. El primero sería presentar la liturgia de la luz como un acto bonito o emocionante. Puede serlo, pero si se queda ahí, se la ha empobrecido gravemente. El segundo error sería caer en un exceso de explicaciones técnicas y apagar la capacidad de asombro. La liturgia debe ser explicada, sí, pero sin quitarle su carácter contemplativo. La luz de Cristo se entiende mejor cuando también se contempla y se recibe.
Para los padres, esta sesión es especialmente útil porque la Pascua no debe quedarse en el templo. La luz del cirio que se recibe en la iglesia debe prolongarse en la vida familiar: en la oración en casa, en el modo de afrontar el sufrimiento, en la educación de la conciencia y en la manera de hablar de la muerte y de la esperanza a los hijos. Una familia cristiana vive pascualmente cuando aprende a no absolutizar la oscuridad y a mirar toda prueba desde Cristo resucitado.
La celebración de la luz abre la Vigilia Pascual y establece inmediatamente su tono teológico. El pueblo se reúne de noche, fuera o en la entrada de la iglesia, en un ambiente de oscuridad real. Allí se bendice el fuego nuevo. Ese fuego no significa simplemente calor o alegría. Significa novedad radical. La Resurrección de Cristo no es continuidad de la vida biológica anterior ni simple supervivencia espiritual. Es una vida nueva, gloriosa, indestructible. Por eso el fuego nuevo expresa que algo verdaderamente nuevo ha irrumpido en el mundo.
Con ese fuego se enciende el cirio pascual. El sacerdote o el diácono traza en él la cruz, las letras alfa y omega y las cifras del año, mientras proclama que Cristo es principio y fin, dueño del tiempo y de la eternidad. Esta acción tiene enorme densidad doctrinal. El Resucitado no es una figura del pasado. Su señorío alcanza el tiempo actual, nuestro año, nuestra historia concreta. La Pascua no pertenece a un “entonces” encerrado en el pasado; alcanza el hoy de la Iglesia.
Después se inicia la procesión. El cirio avanza en la oscuridad y, por tres veces, se canta: «Luz de Cristo». La asamblea responde: «Demos gracias a Dios». Poco a poco, la luz del cirio va encendiendo las velas de los fieles. Este detalle es decisivo. La luz no se toma directamente de cualquier parte, sino del cirio que representa a Cristo. Toda luz cristiana es recibida. No somos fuente de la Pascua; participamos de ella.
Ya dentro del templo, iluminado ahora por la luz transmitida, se canta el Pregón Pascual, ese gran poema litúrgico en el que la Iglesia bendice la noche santa, canta la victoria del Cordero y contempla el misterio de la redención. La celebración de la luz no queda aislada del resto de la Vigilia, sino que prepara la escucha de la historia de la salvación, la liturgia bautismal y la Eucaristía. Todo está orgánicamente unido. Cristo resucitado ilumina, la Palabra interpreta, el Bautismo incorpora y la Eucaristía consuma.
Para esta sesión conviene leer o proclamar despacio algunos textos fundamentales. El primero es el prólogo de san Juan, porque sitúa desde el comienzo la relación entre Cristo y la luz: «En él estaba la vida, y la vida era la luz de los hombres; y la luz brilla en la tiniebla, y la tiniebla no la recibió» (Jn 1,4-5, Biblia CEE). Esta luz no es una idea abstracta, sino la vida misma del Verbo encarnado.
Puede añadirse también el anuncio profético de Isaías: «El pueblo que caminaba en tinieblas vio una luz grande; habitaban tierras de sombras, y una luz les brilló» (Is 9,1, Biblia CEE). La Iglesia lee esta profecía no solo como anuncio del nacimiento del Mesías, sino también como descripción del alcance universal de su obra redentora.
Es igualmente muy importante la palabra del Señor: «Yo soy la luz del mundo; el que me sigue no caminará en tinieblas, sino que tendrá la luz de la vida» (Jn 8,12, Biblia CEE). En esta frase se resume el centro de la catequesis. Cristo no da una luz externa sin más; Él mismo es la luz. Seguirle significa entrar en una forma nueva de vivir.
Desde la liturgia, conviene citar al menos algún fragmento del Pregón Pascual. Uno especialmente hermoso y catequético dice: «Que el lucero matinal lo encuentre ardiendo, ese lucero que no conoce ocaso: Jesucristo, tu Hijo, que, volviendo del abismo, brilla sereno para el linaje humano» (Pregón Pascual, Misal Romano). El texto litúrgico enseña así que la luz pascual no es efímera, sino definitiva.
Dones espirituales y claves cristianas que brotan de la luz pascual
La primera gran realidad que brota de la luz pascual es la esperanza. No una esperanza vaga ni optimista, sino la certeza de que la muerte no tiene la última palabra. Quien vive de la Pascua aprende a no mirar la realidad como un encadenamiento sin salida. Aprende a esperar porque Cristo ha vencido de verdad.
Brota también la fe iluminada. La Pascua no da al creyente una explicación total de todos los problemas, pero sí una luz suficiente para caminar. San Juan de la Cruz, al hablar de la fe, muestra que es una luz segura aunque no siempre se posea con claridad sensible; y la Vigilia Pascual enseña precisamente eso: primero se recibe la llama y luego se camina con ella.
Surge además una vocación a la vigilancia. La luz no se recibe para dejarla apagar. La imagen de la vela encendida recuerda la responsabilidad del bautizado. Cristo ilumina, pero el cristiano debe velar, permanecer, alimentarse de la gracia y rechazar las tinieblas del pecado. San Pablo lo dice con fuerza: «Antes erais tinieblas, pero ahora, en el Señor, sois luz; caminad como hijos de la luz» (Ef 5,8, Biblia CEE).
Finalmente, la luz pascual engendra misión. La llama del cirio se comunica. No se guarda egoístamente. La Pascua crea una Iglesia que ilumina porque ha sido iluminada. La familia cristiana participa de esta misión cuando hace visible en lo cotidiano la paz, la verdad, el perdón y la alegría que proceden del Resucitado.
Profundización teológica, bíblica, patrística y espiritual
La primera gran clave teológica de la liturgia de la luz es que la Pascua es una nueva creación. La luz aparece al comienzo del Génesis como la primera irrupción del orden querido por Dios: «Dijo Dios: “Haya luz”» (Gn 1,3, Biblia CEE). La Vigilia Pascual retoma ese lenguaje para mostrar que, con la Resurrección de Cristo, Dios inaugura una creación más profunda que la primera. No se trata solo del comienzo del mundo, sino del comienzo del mundo nuevo.
Esta luz alcanza su plenitud en Cristo. San Juan no vacila en identificar la vida del Verbo con la luz de los hombres. Por eso la Resurrección no es un episodio añadido al final del Evangelio, sino la plena manifestación de quién es Cristo. Si en la cruz parecía ocultarse su gloria, en la Pascua esa gloria irrumpe. San León Magno enseña que lo visible de nuestro Redentor ha pasado a los sacramentos, y esto ayuda a comprender por qué la liturgia de la luz no “representa” simplemente a Cristo, sino que lo hace presente sacramentalmente en la acción de la Iglesia (San León Magno, Sermón 74).
San Agustín llamó a la Vigilia Pascual «madre de todas las santas vigilias», porque en ella la Iglesia no solo recuerda un acontecimiento, sino que vela en la noche santa de la redención. Esta expresión agustiniana es de enorme importancia pastoral. Enseña que la Pascua no se entiende bien desde la prisa ni desde la superficialidad. La noche santa exige espera, escucha y contemplación. No es una liturgia comprimida para “cumplir”, sino una gran escuela de fe.
San Gregorio de Nisa y san Juan Crisóstomo, cada uno a su modo, subrayan que la noche de Pascua queda transformada desde dentro. Ya no es simplemente la ausencia de luz física, sino el lugar donde brilla una luz que la oscuridad no puede vencer. Esa victoria no anula mágicamente la existencia del sufrimiento, pero cambia radicalmente su horizonte. La Pascua no hace desaparecer todas las lágrimas de golpe; sí proclama que ninguna lágrima es definitiva si se vive en Cristo.
La tradición doctrinal de la Iglesia ha vinculado de manera constante la luz pascual con el Bautismo. La antigua expresión “iluminados” aplicada a los recién bautizados no es accidental. La carta a los Hebreos usa ese lenguaje, y los Padres lo desarrollaron ampliamente. San Cirilo de Jerusalén habla a los neófitos como a quienes han sido verdaderamente iluminados y hechos hijos de la luz. De ahí que la liturgia de la luz prepare orgánicamente la liturgia bautismal. El cirio no es solo una señal del Resucitado; es también la luz de la que recibe participación el bautizado.
Desde la doctrina del Magisterio, la centralidad de la Vigilia Pascual está claramente expresada. El Catecismo enseña que la Vigilia es el corazón del año litúrgico y que toda la vida sacramental de la Iglesia brota del misterio pascual (cf. Catecismo de la Iglesia Católica, 1168-1171). Esto debe ser explicado con amplitud. Si la familia cristiana entiende de verdad la Pascua, empezará a entender también la Misa dominical, el Bautismo, la penitencia, la esperanza en la vida eterna y el sentido mismo de la existencia cristiana.
Entre los escritores católicos hispanohablantes, conviene recordar la profunda sensibilidad pascual de fray Luis de León y de san Juan de la Cruz, cada uno desde registros distintos. Fray Luis contempla la paz y la armonía del orden divino, mientras que san Juan penetra en la noche de la fe que desemboca en la luz de la unión con Dios. Sin convertir esta catequesis en una clase de literatura espiritual, sí es útil mostrar que la tradición católica de lengua española ha sabido hablar de luz, noche, esperanza y gloria con una hondura que nace de la misma fe de la Iglesia.
Pastoralmente, todo esto debe desembocar en una idea muy concreta: la luz pascual no se reduce a una vela encendida una noche al año. Es una forma de vivir. El cristiano iluminado por Cristo debe aprender a pensar con verdad, juzgar con esperanza, sufrir sin desesperar, amar sin egoísmo y educar a sus hijos desde la certeza de que la resurrección del Señor ha cambiado realmente el destino del mundo.
Explicación catequética de la imagen del cirio pascual
La imagen del cirio pascual puede ser usada catequéticamente con gran fruto. El catequista debe detenerse en los elementos principales: la llama, la cruz trazada, las letras alfa y omega, el año y, si aparece, la ornamentación floral o el contexto litúrgico. La llama indica la vida del Resucitado, que no es una idea ni un recuerdo. La cruz recuerda que la gloria pascual no borra la Pasión, sino que la lleva a plenitud. El alfa y la omega enseñan que Cristo abraza el principio y el fin, y las cifras del año muestran que la Pascua alcanza nuestro presente.
Si el cirio aparece en un templo con flores blancas, altar o penumbra iluminada, el catequista puede explicar que la Iglesia no inventa una estética vacía, sino que expresa con signos sensibles la belleza del misterio celebrado. Todo debe conducir a esta pregunta: ¿vemos en el cirio solo una vela más grande o reconocemos en él a Cristo resucitado que ilumina a su pueblo?
Objetivo doctrinal: Comprender de manera experiencial que Cristo resucitado no adorna la oscuridad del mundo, sino que la vence y la transforma.
Tiempo: 10-12 minutos. Materiales: una sala oscurecida o con poca luz, una vela grande o una representación del cirio pascual, velas pequeñas para los participantes si es posible, mechero o cerillas.
El catequista apaga o reduce la luz ambiente y deja unos instantes de silencio real. No conviene hablar enseguida. Es importante que el grupo experimente la densidad de la oscuridad. Después dice con voz serena: «Así comienza la Vigilia Pascual. No porque la Iglesia quiera impresionar, sino porque sabe que el mundo sin Cristo no puede darse a sí mismo la luz que necesita». A continuación enciende la vela grande y proclama: «Luz de Cristo». Si el grupo responde: «Demos gracias a Dios», la actividad ganará mucha fuerza.
Desde esa luz se pueden encender las velas pequeñas. El catequista debe subrayar que la llama no se divide ni se debilita al comunicarse. Esa es una gran imagen de la fe y de la vida de la Iglesia.
Microguion orientativo:
— Catequista: «¿Qué sentíais cuando todo estaba oscuro?»
— Grupo: respuestas.
— Catequista: «¿Y qué ha cambiado cuando se ha encendido una sola llama?»
— Grupo: respuestas.
— Catequista: «Cristo resucitado actúa así. No añade un poco de ánimo exterior; cambia el horizonte entero».
— Catequista: «¿Qué tinieblas hay hoy en el mundo? ¿Y cuáles puede haber en nuestro corazón?»
— Grupo: respuestas.
— Catequista: «Muy bien. La Pascua nos enseña que ninguna oscuridad es más fuerte que Cristo».
Indicaciones para el catequista: no conviertas esta actividad en una dinámica emotiva sin contenido. La experiencia sensible debe desembocar en una verdad de fe. Si el grupo es infantil, reduce la explicación; si es de adolescentes, profundiza más en las tinieblas morales y espirituales.
Actividad 2. El cirio pascual explicado desde dentro
Objetivo doctrinal: Descubrir que cada elemento del cirio pascual expresa una verdad sobre Cristo resucitado y sobre la vida del bautizado.
Tiempo: 10-12 minutos. Materiales: imagen del cirio pascual o cirio real, cartulina o pizarra.
El catequista muestra el cirio y no empieza explicándolo todo de golpe. Primero pide observar. Luego pregunta qué elementos se distinguen. A partir de las respuestas, va ordenando: la cruz, las letras alfa y omega, el año, la llama. Después explica cada uno con calma y precisión. La cruz indica que el Resucitado es el Crucificado; el alfa y la omega, que Cristo es principio y fin; el año, que la Pascua llega a nuestro tiempo; la llama, que la vida del Resucitado está presente y arde en la Iglesia.
Conviene terminar conectando todo con el Bautismo: así como el cirio es fuente de la luz que reciben las velas, Cristo es fuente de la vida nueva del bautizado.
Microguion orientativo:
— Catequista: «¿Qué veis en el cirio?»
— Grupo: respuestas.
— Catequista: «¿Por qué lleva una cruz si estamos celebrando la Resurrección?»
— Grupo: respuestas.
— Catequista: «Porque el Resucitado no deja atrás la Cruz como si fuera un accidente. La Pascua glorifica la entrega del Viernes Santo».
— Catequista: «¿Y por qué lleva el año?»
— Grupo: respuestas.
— Catequista: «Porque Cristo no es Señor de un pasado lejano. Es Señor de este año, de este tiempo, de nuestra vida concreta».
Indicaciones para el catequista: evita convertir la explicación en una enumeración seca. Todo debe converger en la presencia viva de Cristo. Si trabajas con niños, usa frases más breves. Si trabajas con familias o adolescentes, puedes relacionarlo con el cirio bautismal y la vela del Bautismo.
Actividad 3. Lectio divina: Cristo, luz del mundo
Objetivo doctrinal: Escuchar la Palabra de Dios para descubrir que la luz pascual no es una imagen vacía, sino una autodefinición del mismo Cristo.
Tiempo: 12-15 minutos. Materiales: Biblia, vela encendida si es posible.
El catequista proclama despacio Jn 8,12: «Yo soy la luz del mundo; el que me sigue no caminará en tinieblas, sino que tendrá la luz de la vida» (Biblia CEE). Puede repetirlo dos veces. Luego guarda silencio. Después invita a que cada uno fije la atención en una palabra: “yo soy”, “luz”, “mundo”, “sigue”, “tinieblas”, “vida”. Tras ese silencio, pregunta qué palabra ha resonado más.
Esta actividad debe llevar a una apropiación personal del texto. No basta entender que Cristo es luz “en general”. Hay que preguntarse qué significa seguirlo y qué tinieblas concretas quedan desenmascaradas por su presencia.
Microguion orientativo:
— Catequista: «¿Qué palabra os ha tocado más?»
— Grupo: respuestas.
— Catequista: «¿Por qué?»
— Grupo: respuestas.
— Catequista: «Cuando Jesús dice que es la luz del mundo, ¿qué está diciendo de sí mismo?»
— Grupo: respuestas.
— Catequista: «Está diciendo que sin Él no vemos de verdad. Podemos tener mucha información, pero seguir a oscuras por dentro».
— Catequista: «¿Qué zona de tu vida necesita hoy la luz de Cristo?»
Indicaciones para el catequista: no tengas miedo al silencio. La lectio divina necesita reposo. Si el grupo es pequeño, se puede terminar con una breve oración espontánea. Si es grande, basta un momento de silencio final y una jaculatoria común.
Actividad 4. Llevar la luz a casa
Objetivo doctrinal: Mostrar que la luz pascual no se queda en el templo, sino que debe prolongarse en la vida doméstica y familiar.
Tiempo: 10-12 minutos. Materiales: una vela por familia o una tarjeta con un compromiso escrito.
El catequista propone a cada familia o participante un pequeño compromiso para la semana de Pascua: encender una vela en casa durante la oración, leer un breve evangelio de la Resurrección, dar gracias juntos a Cristo resucitado, o revisar qué “tinieblas” hay en el hogar —malas palabras, falta de perdón, desorden espiritual, ausencia de oración— y pedir la luz del Señor.
La clave es que la Pascua pase de la iglesia a la mesa, al dormitorio, a la convivencia y a la educación de los hijos. La familia cristiana debe aprender a vivir a la luz de la resurrección.
Microguion orientativo:
— Catequista: «¿De qué serviría encender una vela en la iglesia si luego en casa seguimos viviendo como si Cristo no hubiera resucitado?»
— Grupo: respuestas.
— Catequista: «La Pascua tiene que entrar en nuestra forma de hablar, de perdonar, de rezar y de mirar el sufrimiento».
— Catequista: «¿Qué gesto concreto podéis hacer esta semana en casa para que la luz de Cristo no se quede solo en el recuerdo?»
— Grupo: respuestas.
— Catequista: «Elegid uno y cumplidlo. La fe no se conserva solo recordando, sino viviendo».
Indicaciones para el catequista: procura que el compromiso sea sencillo, concreto y posible. No cargues a las familias con muchas propuestas a la vez. Una sola acción bien hecha vale más que muchas intenciones olvidadas.
Señor Jesucristo,
luz verdadera del mundo,
que en la noche santa de tu Resurrección
has vencido las tinieblas del pecado y de la muerte,
ilumina nuestro corazón,
purifica nuestra mirada,
ordena nuestros pensamientos
y haznos caminar siempre en tu claridad.
No permitas que nos acostumbremos a la oscuridad interior,
ni que confundamos la luz del mundo con tu luz santa.
Haznos hijos de la Pascua,
hijos de la Iglesia,
hijos de la luz.
Amén.
Señor Jesús resucitado,
que enciendes el cirio de tu Iglesia
y transmites tu llama a los bautizados,
haz de nuestras familias hogares iluminados por tu presencia.
Que en nuestras casas haya más verdad que apariencia,
más oración que ruido,
más perdón que dureza,
más esperanza que miedo.
Que no dejemos apagar la luz que nos has dado,
y que aprendamos a comunicarla con alegría y fidelidad.
Amén.
Espíritu Santo,
fuego suave y luz interior de los santos,
desciende sobre nosotros,
haznos comprender la grandeza de la Pascua,
danos inteligencia para la fe,
fuerza para el bien
y perseverancia para vivir como hijos de la luz.
No permitas que nuestra vida cristiana sea apagada o tibia,
sino ardiente, luminosa y fiel.
Amén.
La celebración de la luz en la Vigilia Pascual enseña a las familias que la Resurrección de Cristo no es una idea piadosa ni una verdad lejana, sino el centro real de la vida cristiana. Cristo ha resucitado y su luz permanece. La gran cuestión no es si la luz brilla, sino si nosotros nos dejamos iluminar por ella y si permitimos que entre en nuestra casa, en nuestras decisiones y en nuestro modo de vivir.
A los padres: enseñad a vuestros hijos que la Pascua no es solo una fiesta alegre, sino la victoria real de Cristo sobre el pecado y la muerte, y haced visible esa verdad con gestos sencillos de oración y esperanza. A los niños y adolescentes: aprended que seguir a Jesús es vivir a su luz, decir la verdad, pedir perdón, no dejarse llevar por la oscuridad del pecado y confiar en Él incluso cuando no lo entendéis todo. A los catequistas: presentad la liturgia de la luz no como una ceremonia bonita, sino como un acceso real al misterio de Cristo resucitado, fuente de la fe, del Bautismo, de la esperanza y de la vida nueva.
La pesca milagrosa recuerda que cuando los discípulos escuchan a Jesús, todo cambia. La barca, las redes y los peces ayudan a los niños a entender que Jesús no solo aparece para consolar, sino también para volver a llamar a sus amigos a la misión.Esta escena puede trabajarse diciendo a los niños que los discípulos habían pescado durante la noche sin conseguir nada. Pero Jesús resucitado los esperaba en la orilla. Cuando obedecen su palabra, la red se llena. Así ocurre también en la vida cristiana: cuando escuchamos a Jesús, nuestra vida da fruto.Frase para los niños: “Con Jesús, mi vida da fruto”.Pregunta para mirar la imagen: “¿Qué cambia cuando los discípulos escuchan a Jesús?”Oración breve: Jesús resucitado, enséñame a escucharte y a confiar en tu palabra. Amén.
Lecturas
El tiempo pascual —desde la Resurrección hasta Pentecostés— es un verdadero camino espiritual. En él, la Iglesia contempla al Resucitado, se deja transformar por su presencia y se dispone a recibir el Espíritu Santo. La familia es el lugar privilegiado donde este camino se hace vida concreta.
